Р. Азербайджан Г. Исмаилли
школа 1 им. И. Гасанова
учитель по истории
Бадалова Тарана Джабраил
Карабахская ханства
Ресурсы урока:
Учебник История-9 кл.
Электронное приложение -9 кл
Рабочая тетрадь
Рабочие листки
Политическая карта Азербайджана. Карта Карабаха.
Техническое оснащение:
Проектор
Компьютер
Интерактивная доска
Педагогическая технология:
интерактивное обучение с конструктивным подходом.
Учебная деятельность:
Обсуждение в команде; презентация.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Цели и задачи урока: Развить знания учащихся о древней и современной Карабахе .
Формировать навыки приобретения информации от исторической карты из средств массовой информации.
Ознакомить учащихся историческое значение образование Карабахского ханства .
Научить учащихся различить событие происходящихся в Карабахском ханстве.
Развить у учащихся навыки взаимосотрудничества и толерантности в команде; развитие интереса к истории.
Структура урока:
Первая часть урока:
1. Общеклассная работа над современной и исторической картой Карабаха;
2. Интерактивная лекция: Карабахское ханство.
3. Работа над учебным материалом и закрепление знаний.
Вторая часть урока:
1. Работа над рабочими листками.
2. Презентация работы.
3. Оценивание презентаций команд.
4. Рефлексия
Ход урока.
I. Вступительное слово учителя.
По сведениям Мирзы Джамала Джаваншира, в изгнании османов из Южного Кавказа (1735), большую помощь Надир-хану оказали эмиры племени Джаваншир -- Бехбудали и его брат -- будущий основатель Карабагского ханства -- Панах Али-хан, а также Карабагские ополченцы. За эти заслуги Надир Шах наз
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>