онная, умение работать в команде. Класс делится на 4 группы. Распределение ролей в группе.
4. Проверка домашнего задания (на опережение)
-Творческое применение знаний и умений. Выяснить степень усвоения заданного на дом материала.
Каждой группе предлагается изучить и проанализировать информацию по следующим темам
1 группа: ЭГП и население;
2 группа: Природные условия и ресурсы;
3 группа: Промышленность Канады;
4 группа: Сельское хозяйство Канады;
Изучая вопрос, используют текст учебника и дополнительную информацию, систематизируют материал - составляют выступление группы, указывают основную информацию, отражают на плакатах итог работы.
5. Обобщение и систематизация знаний.
Закрепить у учащихся знания и умения. Защита работ. 1. Выступление групп, защита творческой работы.
2. Оценка выступления групп в карточке оценивания.
"
Страницы: << < 1 | 2