r/>Голицина
Физическое воспитание
Занятие 49-50
Физическая культура для малышей, автор С. Я. Лайзане, стр. 96
Занятие 51-52
Физическая культура для малышей, автор С. Я. Лайзане, стр97
Занятие 53-54
Физическая культура для малышей, автор С. Я. Лайзане, стр. 97
Занятие 55-56
Физическая культура для малышей, автор С. Я. Лайзане, стр. 98
Музыкальное воспитание
Слушание "Вальс"(муз. А. Гречанинова)
Карпухина стр. 196
Пение: "Маша - Машенька"
(рус. нар. мел. , обр. В. Герчик) Карпухина стр. 196
Упр: "Зайчики и лисички"
(муз. Б. Финаровского) Карпухина стр. 196
Муз. ритмические упр: "Вот как хорошо" (муз. Т. Попатенко) Карпухина стр. 196
Прогулка
Подвижные игры
17,15стр. 24
13,12стр. 24
2,4стр. 16-17
1,5стр16-17
Сюжетно - ролевые игры
"Модная причёска"
Цель: Познакомить детей с профессией парикмахера, воспитывать культуру общения, дружно играть друг с другом.
"Что надеть на ножки" (закрепляем)
Цель: Продолжать формировать навык классифицировать предметы по общим признакам, воспитывать чувство взаимопомощи. Ввести понятие - обувь(сапоги, туфли. )
"Игры с Жучкой"
Цель: Формировать знания детей о домашних животных, их повадках, воспитывать любовь, развивать речь детей. Побуждать обыгрывать игровую ситуацию с игрушками при помощи взрослого.
"Собираемся на прогулку"
Цель: Формировать умение подбирать одежду по сезону, продолжать закреплять понятие - обувь, одежда, воспитывать заботливое отношение к окружающим .
Дидактические игры
"Помоги найти маму"
Цель: Побуждать детей находить и показывать где, чья мама.
"К
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>