евной жизни, чтобы не стать правонарушителями. ответственность несовершеннолетних за антиобщественное поведениеФормирование антитеррористи-ческого мышления, потребности соблюдать нормы здорового образа жизни.
Возрастные особенности развития человека и здоровый образ жизни (1,5 часа)
23О здоровом образе жизни. 0,5ЗОЖ как система повседневного поведения человека, обеспечивающая совершенствование его физических и духовных качеств. понятия здоровье, здоровый образ жизни. Выработать убеждение, что режим дня - это одна из составляющих ЗОЖ. Умение рационально распределять свое время.
Формирование понимания ценности здорового образа жизни.
24Двигательная активность и закаливание организма -необходимые условия укрепления здоровья. 0,5Значение двигательной активности и физической культуры для совершенствования физических и духовных качеств человека. значение двигательной активности.
систематически заниматься физической культурой. Формирование понимания ценности здорового образа жизни.
25Рациональное питание. Гигиена питания. 0,5Углеводы, жиры, белки, витамины, минеральные вещества, вода. Основные понятия о рациональном питании. Роль питания в сохранении и укреплении здоровья. Гигиена питания. понятие «рациональное» питание; основные питательные вещества; рацион питания человека. Соблюдать правила рационального питания. приводить примеры продуктов, содержащих: углеводы, жиры, белки, витамины.
Формирование понимания ценности здорового образа жизни.
Факторы, разрушающие здоровье (1,5 часа)
26Вредные привычки и их влияние на здоровье человека. 1Вредные привычки (курение, употребление алкоголя), их отрицательное влияние на развитие способностей человека и его здоровье. Табачный дым и его составляющие. Влияние табачно
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>