Календарно-тематическое планирование "Перспектива". 3 класс

Страницы: <<  <  79 | 80 | 81 | 82 | 83  >  >>

а вопросы.
11. 1
Фаянсовый завод.
Изделия "Основа для вазы".
14. 11

Находить и отбирать информацию о технологии создания изделий из фаянса, их назначении и использовании из материала учебника. Использовать эмблемы нанесенные на посуду, для определения фабрики изготовителя. Находить и отмечать на карте города где находятся заводы по производству фаянсовых изделий.
12.
Фаянсовый завод. Изделие "Ваза". Тест "Как создается фаянс"
21. 11

Проводить оценку этапов работы и на ее основе контролировать последовательность и качество изготовления изделия, отвечать на вопросы.
13. 1
Швейная фабрика
Изделие "Прихватка"
27. 11

Находить информацию о технологии производства одежды и
профессиональной деятельности людей, работающих на швейном производстве из материала учебника и других источников.
14. 1
Швейная фабрика.
Изделие: "Новогодняя игрушка", "Птичка"
4. 12

Проводить оценку этапов работы и на ее основе контролировать
Последовательность и качество изготовления изделия.
15. 1
Обувное производство.

11. 12

Находить информацию о технологии производства обуви и профессиональной деятельности людей. Находить города в которых расположены крупнейшие обувные производства. Использовать текст для снятия мерок. Выделять и сравнивать виды обуви по их назначению, анализировать технологию.
16. 1
Обувное производство.
Изделие "Модель детской летней обуви"
18. 12

Проводить оценку этапов работы и на ее основе контролировать последовательность и качество изготовления изделия, отвечать на вопросы.
17. 1
Деревообрабатывающее производство. Изделие

Страницы: <<  <  79 | 80 | 81 | 82 | 83  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: