качестве необязательного можно использовать и творческое задание.
В 9-11-х классах (15-17 лет) в среднем на выполнение домашнего задания ученик должен затрачивать 50 минут, включается 1-2 задания алгоритмического типа и 1 развивающего характера. Отдельным учащимся уже в обязательном порядке следует дать творческое задание. На этом этапе следует широко использовать домашние задания, рассчитанные на длительный срок.
Литература:
Выготский Л. С. Мышление и речь. Психика, сознание, бессознательное. – М. : Изд-во Лабиринт, 2001.
Программа по математике/ сост. Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк. - М. : Просвещение, 2006.
Стандарт основного общего образования по математике. Стандарт среднего (полного) общего образования по математике/ Математика в школе 4, 2004.
Страницы: << < 4 | 5 | 6