на ту пищу, которую он ест". Это значит: для того, чтобы быть здоровым, выносливым, нужно есть пищу, содержащую полезные вещества.
Какие эти вещества, мы узнаем позже. Сначала мне скажите, что вы едите, отгадав мои загадки.
1. Разгадывание загадок.
(Слайд 3 - после того, как дети называют отгадки, появляются картинки).
1. Вильнет хвостом туда - сюда -
И нет ее, и нет следа. (рыба)
2. Может и разбиться,
Может и свариться,
Если хочешь в птицу
Может превратиться. (яйцо)
3. Я не сливки, не сырок,
Белый, вкусный. . . (творожок)
4. Круглое, румяное,
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (яблоко)
5. Я вырос на грядке,
Характер мой гадкий:
Куда не приду,
Всех до слез доведу. (лук)
6. Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (малина)
7. Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только красный нос. (морковь)
8. Лето целое старалась -
Одевалась, одевалась. . .
А как осень подошла,
Нам одежки отдала.
Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (капуста)
2. Беседа о витаминах.
- Почему люди должны обязательно употреблять в пищу ягоды, фрукты, овощи? (В них содержится много витаминов).
- Правильно. Человеческий организм - это как большая техника и для его жизнедеятельности необходимы биологически активные вещества. Это витамины. (Слайд 4). (Появляются витамины с буквами А,В,С,Д,Е). Витамины обозначаются буквами латинского алфавита.
Они поступают в наш организм вместе с растительной и живой пищей. Они содержатся в овощах, фруктах, мясных и молочных продуктах, ягодах и т. д. Каждый витамин в организме выполняет свою о
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>