Как развивать память у детей

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

гры:
"Запомни картинку". Ребенку предлагается любая картинка из книжки, которая имеется дома, он должен запомнить её, время запоминания 30 - 40 секунд, а затем вы убираете картинку, а ребенок должен вспомнить, что на ней нарисовано. Для лучшего припоминания можно задавать наводящие вопросы. Кто нарисован на картинке? Какого цвета его . . . ? Что находилось справа от . . . ? То есть любые вопросы, помогающие вспомнить сюжет картины.
"Рисуем вместе". Очень интересная игра для всей семьи. Необходимо взять лист бумаги и рисовать на нем по очереди, но так, чтобы остальные не видели, что каждый из вас рисует. Затем рисунок показывается и надо назвать, что изменилось.
"Продолжи предложение". Первый играющий говорит предложение такое, чтобы его можно было дополнять словами перечислениями. Например: Я увидела лису. Следующий должен повторить это предложение и добавить к нему еще одно слово. Я увидела лису, медведя. Третий, повторяя предложение, добавляет еще одно слово. Я увидела лису, медведя, волка. И так далее. Игра проводится по кругу и продолжается до тех пор, пока игроки не начнут ошибаться. Кто не смог повторить, тот выходит из игры, пока не останется один победитель.
"Волшебные фигурки". Дети и взрослые встают друг за другом по кругу. Первый играющий рисует второму на спине пальцем любую геометрическую фигуру, второй рисует эту же фигуру следующему игроку и так далее, пока последний не нарисует фигуру первому игроку. Потом игроки по очереди говорят, кому что нарисовали. Если произошла ошибка, выясняют, кто был невнимательным. Рисуют ему на спине ту же самую фигуру, чтобы он мог почувствовать её. Рисовать можно и просто друг другу что-то на спине, а тот, которому нарисовали, должен отгадать, что было нарисован

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: