Как научить ребенка слышать с первого раза

я руками, чтобы удержать внимание. Да-да, обхватывает пухлыми ладошками, так, чтобы взрослый не смог отвернуться. А то вдруг отвернется и не услышит важную важность. Я помню забавный случай, когда папа сказал двухлетнему Арсению: "Я тебя внимательно слушаю. Только, пожалуйста, отпусти мои уши".

Держать ребенка за уши совершенно лишнее. Но можно держать его за плечи. В принципе, достаточно установить глазами зрительный контакт. Если меня 100 увидели, то вероятность, что меня услышат, существенно возрастает. Когда вы что-то говорите глаза в глаза, это очень трудно пропустить мимо ушей. Я много раз наблюдала, как дети младшей группы детского сада, когда что-то хотят сказать приятелю по играм, руками разворачивают его к себе. Они искренне хотят быть услышанными.

Еще очень важно обращаться по имени. Или даже просто обращаться. Сказанное без обращения - это чаще всего обращение в никуда и эффект от этого никакой. По опыту педагогической деятельности могу сказать, что "Прибираем игрушки" пролетает мимо гораздо чаще, чем "Ребятки, глазки свои на меня подняли! Подошло время обеда. Начинаем все прибирать игрушки"

2. Убедитесь, что ребенок вас действительно услышал.

Слушал и услышал - это не одно и то же. Визуально человек вроде бы и слушал, и в глаза смотрел, и, может быть, даже кивал или "угукал", а сам мыслями где-то очень далеко был. На всякий случай лучше переспросить. Что-то типа этого: "Ты меня услышал? О чем я сейчас попросила? Катя, что мы сейчас будем делать?" И если ответ совпал с тем, что вы до этого говорили - поздравляю, вы услышаны. Это только первое время кажется, что слишком много всяких "реверансов". Потом это входит в привычку и всеми нормально воспринимается.