Как люди в древности представляли себе мир. Верхний, Средний и Нижний миры

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

работайте в парах, ваша задача посчитать сколько небесно-голубых плодов на ветвях этого Дерева

Итак сколько же плодов вы насчитали



А знаете ли вы ребята, что столько же было и учеников у Иисуса Христа, и это количество составляет волшебное число. И это число 12, которое у многих народов мира считается магическим, оно получается путём умножения числа 3 характеризующую гармонию волшебного мира, на число 4 обозначающее земной мир


Ребята, посмотрите внимательно а где ещё находится это число

Итак вы нашли или мы с вами обратимся за помощью к Мише

Миша нашёл это число в количестве оранжевых и голубых плодов, изображённых над фигурой Христа





Предположительные ответы детей







Работа в парах




Плодов столько же сколько месяцев в году, сколько знаков зодиака

Внимательно слушают учителя








Работа в парах в целях поиска числа 12 на Дереве

Учащиеся обращаются за помощью к Мише

Убеждаются в правильности суждений Миши
Регулятивные: умение полно и точно выражать свои мысли.











Познавательные: поиск и выделение информации.

Межпредметная связь с уроком математики






Продолжение работы по теме урока
Ребята , а что вы заметили на данной картине

Совершенно верно этих птиц заметил и Сергей Александрович

А как вы думаете какое животное должно быть изображено подле корней Дерева Жизни

Давайте нарисуем Дерево жизни так как вы его представляете, а подле его корней нарисуем животное, которое вы себе представили

Ребята, а теперь послушайте меня вни

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: