Как к нам хлеб пришел

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

у профориентации уделяю внимание и на классных часах, организую встречи с людьми различных профессий, с родителями, совершаю экскурсии на предприятия, провожу анкетирование учащихся. По итогам проведённых мероприятий оформляем с детьми стенды и альбомы, презентации.
План мероприятий
по профориентации в 4 «А» классе на 2014-2015 учебный год
Сентябрь Путешествие в мир профессий.
Октябрь – Ноябрь Калейдоскоп. Профессии моих родителей.
Декабрь - Январь Работа над проектами «Моя будущая профессия».
Февраль – Март Экскурсии в совсем рядом (в поликлинику, в магазин, на почту, в библиотеку).
Апрель КВН «Все профессии нужны, все профессии важны».
Классный час
Тема: «Как хлеб к нам пришел».
Цель: воспитывать уважение детей к людям разных профессий.
Задачи:
- познакомить детей с сельскохозяйственными профессиями;
- прививать уважение к людям труда;
- воспитывать бережное отношение к хлебу.
Ход:
- Ребята, вам хочется поскорее вырасти, стать взрослыми. Каждый из вас мечтает кем-то быть. В мире насчитывается 40 тысяч разных профессий. Как же правильно выбрать ту единственную профессию, которая приносила бы радость вам и пользу окружающим. Сегодня мы продолжим с вами путешествие в Мир профессий.
- Самарская область является важнейшим промышленным и сельскохозяйственным регионом нашей страны. Посевные поля расположены практически по всей территории нашей области. Не случайно ее называют житницей России. Огромное внимание в нашей области уделяют растениеводству. Оно включает: полеводство, овощеводство и плодоводство. Сегодня мы остановимся на полеводстве. Полеводство – это выращивание полевых культур – пшеницы, ржи, ячменя, овса, подсолнечника, гречихи, сои. Одно из главных занятий сельских жителей нашей обла

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: