Интегрированный урок
русского языка и географии
«Изучение степеней сравнения прилагательных ».
Составили
учитель русского языка
МОУ «Марковская СОШ»
Иркутской области
Иркутского района
Буйновская М. А.
и учитель географии
Беркетов И. Н.
Цели и задачи урока:
География1. Познакомить с понятием Мировой океан
2. Научить работать с картой морей 3. Познакомить с океанами, входящими в состав Мирового океана
Русский язык—1. Познакомить со степенями прилагательных
2. Научить составлять и отличать степени 3. Научить применять формы степеней
Оборудование урока: атласы, тетради по географии, учебники и тетради по русскому языку
IОрганизационный момент
IIЗвучит музыка прибоя океана, под которую учащиеся описывают то,
что они услышали
IIIГеография
-Что вы услышали? Как думаете, о чём пойдёт речь?
Сообщение темы и целей по географии
МИРОВОЙ ОКЕАН
Мировой океан и его части
Единство Мирового океана. Мировой океан — основная часть гидросферы. Вода Мирового океана покрывает 3/4 земной поверхности.
Мировой океан един, он нигде не прерывается. Из любой его точки можно попасть в любую другую, не пересекая сушу. В Океане располагаются огромные участки суши — материки — и сравнительно небольшие — острова Гренландия — самый большой остров, но и он в три с половиной раза меньше самого маленького материка — Австралии. Группу островов, находящуюся близко друг к другу, называют архипелагом. Примером может быть архипелаг Гавайских островов.
Части материков и островов, вдающиеся в Океан, образуют полуострова. Материки и острова делят единый Мировой океан на четыре части — четыре океана.
Океаны. Самый большой из четырех океанов — Тихий — занимает почти половину площади Мирового океа
Страницы: 1 | 2 > >>