угла. Я буду показывать, а вы проговариваете, что я делаю. Приборы для измерения величин, имеется шкала и начало отсчета. Отличия: линейкой измеряют прямые линии, транспортиром дуги.
180
Совместить центр транспортира с вершиной угла. Расположить транспортир таким образом, чтобы одна его сторона проходила через начало отсчета. Выбрать соответствующую шкалу и определить, через какое деление проходит вторая сторона угла.
VII Физкультминутка
VIII Первичное закрепление во внешней речи
Назовите, чему равна градусная мера следующих углов.
Три ученика измеряли один и тот же угол АОВ. И получили такие результаты: 20о, 40о, 1600. Почему так получилось? Где ошибка? А как надо было правильно?
Молодцы! В теперь проверьте себя. Правильно ли приложен транспортир?
Найдите градусную меру угла. Смотрят, называют
Неправильно измерили,
Проговаривают алгоритм.
IX Практическая работа
Раздаются карточки с заданием, выполняют по вариантам.
X Подведение итогов
Возвращаемся к вопросу об углах, так чему же равны углы, которые лежат у вас на партах. Измерьте.
- Как называется единица измерения углов?
- С помощью какого инструмента измеряют углы?
- Как им пользоваться?
Градус
Транспортир
Проговаривают алгоритм
Домашнее задание: п. 42, прочитать, решить 1682,1683,1692(а).
ПОДГОТОВИТЬ СООБЩЕНИЕ
Вопрос в конце: а можно ли измерить угол следующим образом?
Страницы: << < 1 | 2