Тема "Изготовление разделочной доски"
Цели урока:
Образовательные: получение новых и систематизация ранее полученных знаний по теме "Технология обработки древесины ", формировать у учащихся начальные трудовые знания и умения, развить их техническое мышление и творческие способности.
Коррекционно -развивающие: развивать восприятие речи слухозрительно, совершенствовать навыки самостоятельной работы, активизировать мышление школьников, умение самостоятельно формулировать выводы;. Развитие умения правильно выбрать заготовку, прострогать базовую кромку и разметить заготовку по шаблону. Воспитательные: развитие чувства взаимопонимания и взаимопомощи в процессе совместного решения задач; развивать мотивацию изучения этапов изготовления объектов труда, используя разнообразные приёмы деятельности, сообщая интересные сведения.
Оборудование:верстаки, наборы столярного инструмента, измерительный инструмент,
технологические карты, образцы изделий, заготовки.
Задачи урока:
-продолжить формирование основных технологических понятий;
-выделить свойства и средства обработки древесины;
-продолжить формирование представлений о разнообразной декоративной отделки (художественная роспись или выжигание).
ХОД УРОКА
Организационный момент - Организация рабочей обстановки в классе, установка на внимание. Объявление темы, целей задачей урока.
опрос домашнего задания.
вопросы:
-что называется древесиной?
-на какие два вида делятся все древесные породы?
-как подразделяется древесина по твердости?
-что такое текстура дерева?
-разметочный инструмент, инструмент для пиления.
Изучение нового материала.
Нас окружает большое количество изделий из древесины: мебель, музыкальные инструменты, детс
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>