.
7. Наклеивание готовой открытки на подложку.
8. Украшение, отделка открытки.
9. Завершение работы.
10. Проверка качества готового изделия. Смотрим, не видно ли где в просветах скотча, если есть, то аккуратно ножницами удаляем все огрехи. Выставляем окончательные оценки в оценочный лист.
Я вижу, что вы (обращаюсь к ученицам) умеете применять свои знания в практической деятельности. Мы достигли поставленной цели!
6. Рефлексия (Слайд 10)
Поделитесь своими мыслями, ощущениями по поводу результатов урока: что вы узнали нового, чему научились, какие открытия сделали для себя?
Девочки, как вы считаете, подходят к нашему занятию слова Антона Павловича Чехова: "Кто испытал наслаждение творчества, для того уже все другие наслаждения не существуют"? (Слайд 11)
7. Домашнее задание.
Доделать открытки - оформить изнаночную сторону.
8. Уборка рабочих мест.
Страницы: << < 7 | 8 | 9