br/>-Молодцы! Присаживаемся на свои места. Я вижу все вы настроены на занятие.
-Как вы думаете, на какую тему будет наше занятие? (На спортивную тему)
-Молодцы! Вы не только хорошо проделали элементы зарядки, но и внимательно прослушали песню. Кто автор этой всемирноизвестной песни? (В. Высоцкий). Вы абсолютно правы, речь пойдёт о спорте.
-Внимание, на экран!(Видеоклип)
-О чём говорит этот видеоклип?( О том, что у нас, в Чебоксарах проходил международный спортивный форум "Россия- спортивная держава")
-Когда он проходил? ( 9-11октября2014г)
-Что вы хотите добавить? (Наши ребята принимали активное участие в зарядке со звездой)
-Вот какие молодцы! А теперь прослушайте загадку:
Не куст, а с листочками.
Не рубашка, а сшита.
Не человек, а разговаривает? ( Книга)
- Правильно, книга!
-Кто скажет, что означает слово книга? (В книге пишут рассказы, сказки. . . )
-Давайте посмотрим в словаре С. И. Ожегова.
-Книга- произведение печати в виде переплетённых листов с каким-нибудь текстом.
Мы узнали, что такое книга. А кто пишет книгу? (Автор)
-Давайте рассмотрим, из каких частей состоит книга?(Показ книги). У книги есть обложка(твёрдая), листы, содержание.
- Что написано на обложке? (Название)
- Как вы думаете , что помещают на титульном листе? (название, год издания, автора)
- Затем идут листы, на которых что размещают? ( текст, иллюстрации. . . )
-На последней страничке помещают содержание. ( Могут и на первой странице)
-Я вас сегодня предлагаю стать автором книжки - малышки на спортивную тему.
- Скажите, а почему они так называются? ( Потому, что это книжки малого размера, их можно выпустить на одном занятии).
-Правильно !
- Ребята, посмотрите друг на друга. Вот вс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>