Тема занятия: Изготовление фигурки кенгуру в технике "Паперкрафт"
Цель: развитие у учащихся пространственного воображения, творческого конструктивного мышления и технических навыков по работе с материалами, средствами художественного конструирования. Умение создавать плоскостные и объемные модели из бумаги.
Задачи:
Планируемые результаты:
обучающиеся познакомятся с животными Австралии, потренируются в чтении технологических карт и схем моделей в технике "Паперкрафт",
закреплять умение работать с бумагой и клеем;
Формируемые УУД
Коммуникативные: слушать и понимать речь других, умение договариваться, научатся осознавать ценность дружбы, мира и взаимопонимания между животными и людьми
Личностные: организация рабочего места, аккуратное выполнение моделей, оценивать свою работу
Регулятивные: Определять цель деятельности на уроке с помощью учителя. учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса.
Познавательные: извлекать информацию, представленную в разных формах (презентация, модель, технологическая карта, схема).
сформировать навыки планирования выполнения работы;
познакомить
творческого мышления, воображения, пространственного представления, объёмного видения
воспитывающая: воспитание трудовой дисциплины, доброжелательности, аккуратности, усидчивости.
Оборудование: для учителя:
видео "Живая планета. Кенгуру",
физминутка "Кенгуру" , фигурки животных.
для обучающихся: напечатанные на принтере выкройки кенгуру,
клей, клеёнка, салфетки, ножницы
Ход занятия
1. Организационный момент
Здравствуйте, ребята. Я рада вас видеть.
2. Сообщение темы<
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>