ной рукой, а второй рукой придерживаем розетку.
Не оставляйте включенный электроприбор без присмотра.
Работая с термопистолетом, будьте внимательны, во избежание ожога старайтесь, чтобы клей не попадал на руки.
По окончании работы выключайте электроприбор.
Правила посадки на занятии.
Ноги должны твердо опираться всей подошвой об пол, так как при другом положении ног нарушается кровообращение.
Корпус нужно держать прямо или слегка наклонить вперед.
Голову слегка наклонить вперед.
Нельзя опираться грудью на стол.
Руки должны быть согнуты в локтях и отставать от корпуса более чем на 10 см.
При работе не следует ставить локти на стол.
Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см.
В процессе работы следует периодически менять положение корпуса (из слегка согнутого к выпрямленному и обратно).
Перед работой наложите на порезы и царапины повязку или лейкопластырь.
4. Практическая работа
Вводный инструктаж
На занятии мы будем изготавливать цветок из лент.
Педагог рассказывает, как собрать цветок из готовых деталей. Иголкой с ниткой нужно сшить все части и закрепить узелком. Далее пришить пуговицу. Быть внимательным при выборе цвета нити.
Самостоятельная работа
Каждый ребенок выполняет задание.
Текущий инструктаж
Педагог оказывает необходимую помощь.
Физкультминутка:
Дружно трудились,
Наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали.
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Покрутились, повертелись,
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем.
Открываем. Поморгаем
И работать продолжаем.
5. Подведение итогов занятия
Как вы считаете,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>