Изготовление ёлочной игрушки

. минутка.
4) После этого берем размеченные полоски из белой бумаги и режем до намеченной линии, в конце закругляем карандашом. Полученные детали приклеиваем вниз на лицо с обратной стороны, это будет борода Деда Мороза.
5) Приклеиваем белый кружок из картона с обратной стороны лица.
6) Вверху под шляпой с обратной стороны приклеиваем ниточку под маленький квадратик.
Самостоятельная работа.
(Звучит новогодняя мелодия. )
Индивидуальная помощь.

Физкульт. Минутка.
Отчёт о проделанной работе.
- Что вы делали на уроке?
- Какую аппликацию делали на уроке? - Из какого материала?
- Что такое аппликация?
- С чего начинали работу? Какую операцию выполняли потом? (ответы учеников)


4. Выставка. Оценка качества выполняемой работы.

Вижу, готовы все. Рабочие места в порядке. Пройдите к ёлочке и нарядите её.
( звучит музыка новогодняя).
- Кому понравилась своя работа?
- Сравните свою работу с образцом.
- Как выполнена работа аккуратно, хорошо или не очень?
- Что не получилось?
- Чья аппликация понравились больше всех? Почему?
(Обобщение деятельности учащихся, просмотр и анализ работ, фиксирование внимания детей на ошибках и достоинствах аппликаций, словесная оценка учеником и учителем).
Вам нравятся ваши ёлочные игрушки? Получили ли вы от своей работы удовольствие?

Оценки.
5. Итог урока.
Дети, чем мы занимались сегодня на уроке? (делали елочную игрушку "Дед Мороз"). А вы смогли бы теперь сами сделать такую игрушку?
-Ребята, сегодня вы показали, как надо работать с бумагой, как правильно вырезать, приклеивать.
Давайте наш урок закончим песней "В лесу родилась ёлочка".
Урок окончен.