онятиям;
6) Форма проведения :
классный час;
игра;
беседа;
7) Форма воспитания:
по времени воздействия внеурочная,
по методам: словесная, наглядная.
по организации учащихся: коллективная.
8) Методы воспитания:
методы формирования сознания личности: рассказ, беседа, дискуссия.
методы организации деятельности и формирование опыта социального поведения личности: упражнение, педагогическое требование.
методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения личности: поощрение, награждение.
9) Средства воспитания:
знаковые символы,
мир жизнедеятельности воспитанника.
10) Образовательные ресурсы:
http://kopilkaurokov. ru/nachalniyeKlassi/uroki/101777
http://nsportal. ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2014/11/26/klassnyy-chas-svyatye-khranyashchie-rus
http://st-sh3. narod. ru/teachers/PusAOV. htm
План классного часа:
1) Организационное начало - 2 мин.
2) Целеполагание - 3 мин.
3) Основная часть - 35 мин.
Беседа;
Игры;
Рассказ
Диалог
4) Подведение итогов- 5 мин.
Пасхальные яйца
Пасхальное яйцо
Посмотрите, что за чудо
Положила мама в блюдо?
Тут яйцо, но не простое:
Золотое расписное,
Словно яркая игрушка!
Здесь полоски, завитушки,
Много маленьких колечек,
Звёзд, кружочков и сердечек.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>