Изготовление стенгазеты "Цветок имени":
собрали информацию об именах одноклассников, отобрали самую значимую по плану: 1) имя, 2) страна происхождения имени, 3) перевод, значение имени
записали информацию о каждом имени на отдельный лепесток
склеили лепестки, раскрасили
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Мы начали свою работу с того, что опросили ребят нашего класса (10 человек) - знают ли они происхождение своего имени. Анкета, которую заполнили ребята, состояла из трех вопросов:
1. Как тебя зовут?
2. Что означает твое имя?
3. Откуда родом твое имя?
Результаты анкетирования:
По второму вопросу: 3 человека не знают, 1 человек знает неверно
По третьему вопросу: 8 человек не знают происхождение имени, 2 человека знают неверно.
Таким образом, значение (перевод) своего имени знают большинство ребят, а вот страну происхождения - не знает никто.
Потом мы приступили к изучению информации о значении имен и их происхождении. Собранная нами информация была составлена в таблицу:
Имя
происхождение
Перевод
значение, особенности
ЛЮДМИЛА
славянское
"людям милая"
жен - ская форма мужского славянского имени Людмил: от слов "люд" (люди) и "мил" (милый). Имя Люд - мил употребительно в Болгарии.
АННА
древнееврейское
Др. -евр. имя Hanna. От hen - грация, миловидность,
"милостивая"
Если говорить о Руси, то к нам пришло оно в Х веке вместе с иными христианскими именами. А так как самыми первыми крестились князья, то это имя изначально считалось аристократическим. И только со временем оно перешло в народ
ЕКАТЕРИНА
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>