План-конспект занятия
Тема занятия: Исторические модели журналистики, журналистика в лицах.
Цель: изучение основных исторических моделей журналистики, знакомство с историческими особенностями СМИ, теориями и представителями российской и зарубежной журналистики.
Задачи:
- Воспитательная: воспитать уважение к профессии журналиста.
- Развивающая: развивать интерес к истории журналистики через знакомство с яркими представителями этой профессии.
- Обучающая: познакомить с основными историческими моделями журналистики.
Тип занятия: изучение нового материала.
Форма занятия: традиционное.
Оборудование: проектор, экран.
Обучающиеся: учащиеся объединения "Юный журналист" 2-го года обучения.
Конспект
10. 00-10. 10 - вводная часть - игра в интерпретацию слов:
клерикальный - связанный с религиозной моралью; церковной жизнью (клерикализм - идеологическое и политическое течение, стремящееся к укреплению и усилению влияния церкви в политической и общественной жизни);
лозунг - призыв или обращение в лаконичной форме, выражающее руководящую идею, требование. Лозунги используются в политической, религиозной и других сферах. Лозунги могут существовать как в устном, так и в письменном виде. В письменном виде лозунги чаще всего появляются в форме плакатов. Будучи ёмкой и запоминающейся формой передачи мысли, лозунги часто используются в пропаганде;
высокопарный - нарочито изысканный, изложенный высоким слогом, чрезмерно торжественный, напыщенный (о слоге, речи и т. п. ) ;
позитивизм - философское учение и направление в науке, определяющее единственным источником истинного, действительного знания эмпирические иссле
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>