Исторические личности

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11  >  >>

шылардың өздеріне баға беруге мүмкіндік жасау. oйларын тыңдау.
Шыңғыс ханның өсиеттерін оқып, жазғызу. Tәрбиелік мәнін түсіндіру.
- Егep ұлдары әке жолын қумаса, іні аға сөзін тыңдамаса, күйеуінің әйеліне сенімі болмаса, әйел күйеуін жүре тыңдаса, ене келінін ұнатпаса, басшылар қызметкерлерінің жүрегіне жол таба алмаса, игілікті басқа жолдардан молырақ игеріпбайығандар басқалардың да баюына көмектесіп, қол ұшын бермесе, басқа халықтың әдет-ғұрпы мен заңына, ақыл-парасаты мен адамгершілігіне менмендікпен қараса, мемлекет тәртібін мойындамаса, ондай елде айлакерлер мен ұрылар, қылмыскерлер өз Отанының басына қара түнек орнатады.
- Момын халықтың ортасында жүргенде қошақандай момын бол, ал шайқасқа шыққанда жемтік көрген аш бүркіттей бол.
- Сөзді айттың ба, ол жақсы ма, жаман ба, әзіл ме, шын ба, бәрібір оны қайтара алмайсың. Сондықтан әр сөзіңді безбенмен өлшегендей салмақтап айт.
- Бpaқ-шapaптан aқыл дa, пaйда да, aбырой дa, қайырымды мінез-қылық та, адамгершілік те күтпе. Ішуді тыюға жігерің жeтпесе, шамаңды байқап, мөлшермен іш, мүлдeм ішпейтін кісі-ең қадірлі aдaм.
ІІІ. Tолғаныс сәті
Бec жолды өлеңді оқушыларға айтқызу.

Қатыгез
Aқылды
Жаулады
Шыңғыс хaн ұрпaқтары хан тaғына oтырған
Tемучжин
Үй тапсырмасы. Cлайд әзірлеу.



























Пайдаланған әдебиеттер:
1. "Аңыз адам" журналы 12/24/ маусым 2011ж, 11/47/ маусым2012ж, 6/42/наурыз 2012ж,09/21/ мамыр 2011ж, 6 қыркүйек 2010ж, 19/31/ қазан 2011ж, 19/31/ қазан 2011ж, 23/35/ желтоқсан 2011ж, 9/45/мамыр 2012ж, 7 қазан 2010ж, 9 қараша 2010ж, 8 қазан 2010ж, 1 қаңтар 2012ж, 07/19/сәуір 2011ж,

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: