обратную связь с учащимися на уроке и предусматривает качественную и эмоциональную оценку учащимся самого урока 1, 2.
Креативный урок информатики по теме «Пользовательский интерфейс»
Цель: Познакомить учащихся с понятием об интерфейсе пользователя.
Задачи урока:
образовательные – проверить знания учащихся по теме «ПО компьютера», изучить понятие «пользовательский интерфейс», закрепить полученные знания;
развивающие – развивать творческую и мыслительную деятельность учащихся на уроке посредством анализа демонстрационных примеров, способность к обобщению, быстрому переключению, способствовать формированию навыков коллективной и самостоятельной работы, умения чётко и ясно излагать свои мысли;
воспитательные – способствовать развитию моторной и смысловой памяти, умений анализировать, сравнивать, отбирать теоретический материал, формированию поисковой самостоятельности и коммуникативных качеств учащихся.
Ход урока
Блок 1. Мотивация
В качестве разминки в начале урока для мотивации учебной деятельности можно использовать прием решения нестандартных задач. Одним из таких заданий является задача «Опознай пословицу»: необходимо угадать известные русские пословицы по их программистским версиям.
1. Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты (Скажи мне, кто твой друг и я скажу, кто ты).
2. Компьютер памятью не испортишь (Кашу маслом не испортишь).
3. Не Intelом единым жив компьютерный мир (Не хлебом единым жив человек).
4. Бит байт бережет (Копейка рубль бережет).
5. Вирусов бояться – в Интернет не ходить (Волков бояться – в лес не ходить) 3.
– Все справились с данным заданием. Сегодня на уроке мы познакомимся с:
Понятием интерфейса, пользовательского интерфейса;
дружественным пользовательским инт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>