Использование лего - конструктора в совместной деятельности родителей и детей

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

или печалиться. Играя, дети много разговаривают, дополняя игровые действия словом. Постепенно малыши становятся более самостоятельными и инициативными. Хорошая игра - залог прекрасного настроения, крепкого здоровья.
Свободное время, почему- то считается, что самостоятельная игра не является важным видом игры для ребенка. Это не так. Не старайтесь все время занимать своего малыша. У него тоже должно быть свободное время.
Игры:
Возраст от 2-х лет .
1. - Даем имена. Для каждого пальчика придумываем какое-нибудь смешное имя.
2. - Играем в дорожное движение. Толстой кистью и красками рисуем на большом листе бумаги улицы. Когда краски высохнут, начинаем кружить по дорогам игрушечной машинкой.
3. - Играем в прятки. Один прячется в квартире, а другие должны его найти.
4. -Кегли. Кубики расставляем на ковре, как кегли, и сбиваем их теннисным мячиком.
5. - Рассматриваем фотографии. Придумываем и рассказываем истории к фотографиям.
6. -Сортируем кубики. Все кубики сортируем по цвету и форме.
7. -Танцы. Включаем музыку, затем танцуем, как сумасшедшие.
8. - Футбол сидя. Два или более игрока садятся друг напротив друга, расставив широко ноги, и катают руками небольшой мячик. Можно радостно кричать «Го-о-ол!»
9. - Стираем кукольную одежду. Можно устроить купание кукол. Для этого поставьте на пол пластиковый тазик с чуть теплой водичкой, добавив немного шампуня.
10. - Рисование. Попробуем все раскрасить яркими красками!
«Веселый поезд". Нарисуйте на листе бумаги паровозик. Теперь начнем пририсовывать к паровозику вагончики, а в окошках по очереди с малышом изображать пассажиров. Может быть, в поезде едет вся ваша семья (и не забудьте про кошку, хомячка или попугайчика), или же это герои любимых сказок и мультфиль

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: