Использование ИКТ в физическом развитии
Галина Олеговна Макарова воспитатель МДОУ детский сад 16
"Малышок", г. Серпухов.
В условиях информатизации детского образования открываются новые возможности для развития методов и организационных форм обучения и воспитания детей.
Компьютер должен использоваться в дошкольном образовании с целью совершенствования методики управления детским образовательным учреждением, а также обновления форм и методов работы с детьми.
Прежде всего, необходимо четко понимать, что такое ИКТ и в какой конкретно работе в ДОУ они необходимы.
Сочетание ИКТ связано с двумя видами технологий: информационными и коммуникационными.
"Информационная технология" - комплекс методов, способов и средств, обеспечивающих хранение, обработку, передачу и отображение информации и ориентированных на повышение эффективности и производительности труда". На современном этапе методы, способы и средства напрямую взаимосвязаны с компьютером (компьютерные технологии).
Коммуникационные технологии определяют методы, способы и средства взаимодействия человека с внешней средой (обратный процесс также важен). В этих коммуникациях компьютер занимает свое место. Он обеспечивает, комфортное, индивидуальное, многообразное, высокоинтеллектуальное взаимодействие объектов коммуникации.
Абсолютно ясно, что ИКТ становятся основным инструментом, который человек будет использовать не только в профессиональной деятельности, но и в повседневной жизни.
Использование ИКТ в физическом развитии дошкольников.
Во всем мире использование информационно-компьютерных технологий в различных сферах деятельности стало частью культуры и необходимой нормой. Владение информационно-компьютерными технологиями помогает педагогу чув
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>