Искусство Возрождения

Тема урока:«ЖИВОПИСЬ ИТАЛЬЯНСКОГО ВОЗРОЖДЕНИЯ»
Форма урока –встреча в литературно-художественной гостиной.
Возраст участников: учащиеся старших классов.
Количество участников: один-два класса.
Оборудование:
- мультимедиапроектор или видеоаппаратура,
- слайды, репродукции картин,
- музыкальная аппаратура,
- аудиозаписи.
Подготовка
1 этап. Самостоятельная работа школьников с литературой.
2 этап. Просмотр фильма о живописи итальянского Возрождения. Индивидуальное задание:
- выбрать художника, произведения которого произвели наибольшее впечатление, и одну из его картин;
- найти характеристику этой картины, содержащую не сухое теоретическое, а, скорее, поэтическое описание ее.
- подобрать стихотворение, характеризующее этого художника или
картину.
- подобрать фрагмент музыкального произведения, больше всего соответствующий этой картине по эмоциональной направленности.
Используемая литература
1. Алпатов М. Немеркнущее наследие: Книга для учителя / Сост. С. Н. Истратова. М. , 1980.
2. Варшавский А. Судьбы шедевров. М. , 1984.
3. Дмитриева В. А. Краткая история искусства. Вып. 1. М. , 1985.
4. Западноевропейский сонет ХП — XVII веков: Поэтическая антология. М. , 1988.
5. Искусство: Книга для чтения / Сост. М. В, Алпатов. М. , 1958.
6. История искусства зарубежных стран. Средние века. Возрождение / Под ред. Ц. Г. Нессельштраус. М,, 1982.
7. Любимов Л. Искусство Западной Европы: Книга для чтения. М. , 1982.
8. Мысль, вооруженная рифмами: Поэтическая антология по истории русского сонета/ Сост. В, В. Холщевников. Л. , 1983.
9. Островский Г. Перед загадками старых картин. М. , 1968.
10. Памятники мирового искусства. Искусство Италии ХШ — ХЧ веков / Сост. И. А