Искусство каллиграфии

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>








Анализ образца





Планирование предстоящей деятельности











Физминутка


Практическая работа

III. Рефлексивно-оценочный этап

Анализ детских работ




Подведение итогов







Уборка рабочих мест



Конец урока
Итак, друзья, внимание -
Ведь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее -
Начнем скорей урок!
Здравствуйте, Садитесь!
Меня зовут Елена Александровна.
Сегодня я проведу у вас урок рисования.

Проверьте пожалуйста, все ли у вас готово к уроку, все ли лишнее с парт вы убрали.

Что зимою бывает, вы в ответ мне топайте,
А когда наоборот -- то качайте головой!
-В снежки играете с друзьями?
-Может сходим за грибами?
-На санках с гор катаетесь?
-И в речке все купаетесь?
-Лыжи будем доставать?
-А кораблики пускать?
-Шубы надо одевать?
-Или будем загорать?
-Вы хотите на каток?
-А сорвать в лесу цветок?
-Елку будем наряжать?
-А малину собирать?
-Зима- отличная пора?
Отвечайте громко "Да"

Ребята, посмотрите на слайд, как вы думаете чем выполнены эти рисунки?
Эти рисунки выполнены в технике- печать губкой.

Сегодня мы познакомимся с этой техникой и нарисуем рисунок.
Давайте посмотрим, какими предметами можно еще печатать.

Горлышко бутылки, банки. Марля смоченная в краске, расческа.

А что мы будем рисовать, попробуйте отгадать.

На листочках там и тут
Фиолетовый салют.
Это в теплый майский день
Распускается . . . (Сирень)
Правильно, ребята. Это сирень.

Сирень - ц

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: