Анализ образца
Планирование предстоящей деятельности
Физминутка
Практическая работа
III. Рефлексивно-оценочный этап
Анализ детских работ
Подведение итогов
Уборка рабочих мест
Конец урока
Итак, друзья, внимание -
Ведь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее -
Начнем скорей урок!
Здравствуйте, Садитесь!
Меня зовут Елена Александровна.
Сегодня я проведу у вас урок рисования.
Проверьте пожалуйста, все ли у вас готово к уроку, все ли лишнее с парт вы убрали.
Что зимою бывает, вы в ответ мне топайте,
А когда наоборот -- то качайте головой!
-В снежки играете с друзьями?
-Может сходим за грибами?
-На санках с гор катаетесь?
-И в речке все купаетесь?
-Лыжи будем доставать?
-А кораблики пускать?
-Шубы надо одевать?
-Или будем загорать?
-Вы хотите на каток?
-А сорвать в лесу цветок?
-Елку будем наряжать?
-А малину собирать?
-Зима- отличная пора?
Отвечайте громко "Да"
Ребята, посмотрите на слайд, как вы думаете чем выполнены эти рисунки?
Эти рисунки выполнены в технике- печать губкой.
Сегодня мы познакомимся с этой техникой и нарисуем рисунок.
Давайте посмотрим, какими предметами можно еще печатать.
Горлышко бутылки, банки. Марля смоченная в краске, расческа.
А что мы будем рисовать, попробуйте отгадать.
На листочках там и тут
Фиолетовый салют.
Это в теплый майский день
Распускается . . . (Сирень)
Правильно, ребята. Это сирень.
Сирень - ц
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>