Искусство

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9

тве на фоне многочисленных экономических, политических, социальных изменений утрачивается вера в прогресс, в его разумность. Разрушается старая система ценностей, падает авторитет традиционных религий на фоне экстремизма и терроризма. Вечными остаются произведения искусства.
Духовное обнищание молодого поколения ведет к тому, что настоящая культура становится все более невостребованной, подрастающее поколение, попав под влияние низкопробных западных фильмов привыкает к развлечению. Произведения же искусства приобщают нас к духовной работе, искусство направлено на создание духовных ценностей.
Мастер-профессионал своими умениями, творчеством может создать уникальное изделие - шедевр, уникальную технологию, воспитать неповторимого ученика, и, таким образом, возвести свою повседневную работу до уровня искусства.
Сообщить оценку качества работы каждого обучающегося
Сообщение домашнего задания:
- изучить конспект,
- выполнить задание к параграфу 34

Слайд 7 - 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Слайд 18
Раздаточный материал
Слайд 19
Слайд 20
Воспринимают, осмысливают основные направления деятельности.
Изучают, конкретизируют полученную информацию, отвечают на вопросы.
Самостоятельное выполнение задания
Самоактулизация
Выполняют задания под руководством преподавателя.
Воспроизведение знаний через схему.
Читают, осмысливают, отвечают на вопросы
Самоактулизация. Саморегуляция через достижение цели
Самоосмысление способа выполнения домашнего задания






Страницы: <<  <  7 | 8 | 9
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: