е сына напоминают о его увлечении?
6. Слово учителя. Вся комната мальчика наполнена "запахом лета, травяного зноя", как пишет автор. Тогда мальчик был жив, весь дом был наполнен его звонким смехом, топотом его босых ножек, радостными возгласами, когда он нёс показать отцу новую бабочку. И сейчас, глядя на все эти вещи, на красивые экземпляры засушенных бабочек, так заботливо расположенные мальчиком, память переносит Слепцова в те счастливые дни, когда его сын был ЖИВ. Давайте и мы с вами перенесёмся на цветущий луг, где порхают хрупкие бабочки, увидим и послушаем прекрасную музыку лета.
7. Музыкальное слайд-шоу "Бабочки" На фоне музыки зачитываются строки о бабочках: "При тусклом свете лампы шёлком отливали под стеклом ровные ряды бабочек. Тут, в этой комнате, сын распрямлял свою поимку,. . . закреплял полосами бумаги ещё свежие крылья. Теперь они давно высохли - нежно поблёскивают под стеклом хвостатые махаоны, небесно-лазурные мотыльки, рыжие крупные бабочки в чёрных крапинках, с перламутровым исподом. И сын произносил латынь их названий слегка картаво, с торжеством или пренебрежением".
Учитель: Самые яркие воспоминания о сыне у Слепцова связаны с бабочками. Глядя на них, возможно, он вспоминает, как много интересного и удивительного знал его мальчик о бабочках, как восторженно рассказывал об этих божественных созданиях. И я предлагаю вам продолжить рассказ сына. Вы должны были подобрать интересные сведения из жизни бабочек.
8. Рассказ учеников. Легенды о бабочках. Это интересно. В мире бабочек.
1. Часто в названиях бабочек встречаются имена древнегреческих богов и героев:
Икар, Аполлон, Зевс. Они считаются такими же красивыми, как герои мифов.
2. Самая крупная бабочка - Птицекрыл королевы Ал
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>