Тақырыбы: "Интернат қоймасы". Шерхан Мұртаза Мақсаты: Оқушыларға Тұрар Рысқұлов өмірі жайлы 2 класта оқығанды еске түсіре отырып, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйрету; сөйлемді дұрыс құруға, ойлау, ойын тиянақтап жеткізе білуге дағдыландыру; шыншылдыққа, ұжымшылдыққа,ұйымшылдыққа,батылдыққа тәрбиелеу Сабақтың түрі: Жаңа сабақ Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, іздену. Көрнекілігі:слайдтар,м азмұнды суреттер. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа дайындық Психологиялық дайындық: Қайырлы қүн досым, Қайырлы күн болсын! Аптаның әр күні Сәттілікке толсын! Біздің алар бағамыз Кілең бестік болсын! -Міне, жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: "Сұрағы бар жұлдызша" әдісі 1. Бұл өлең неліктен "Кедей" деп аталған? 2. Кедей деп кімдерді атаған? 3. Аштық,кедейлік мүлде болмас үшін не істеуге болады деп ойлайсың? 4. Өлеңнен қай кездегі халық тұрмысын көруге болады? 5. Кедейдің ауыр тұрмысын қалай бейнелеген? ІІІ. Мақсат қою кезеңі "Сөздерді құрастыр" ойыны. Шерхан Мұртаза 1932 жылы 28-қыркүйекте Жамбыл облысы,Жуалы ауданы, Талапты ауылында дүниеге келген.
-Ол кісі жазушы,қоғам қайраткері, ҚР-ның еңбек сіңірген мәдениет қызметкері. -Қазақтың халық жазушысы -"Кұрылысшы Дәку", "Бұлтсыз күнгі найзағай". І-топ:"Интернат қоймасы" мәтініне сатылай кешенді талдау. ІІ-топ:Тізбектей оқу. ІІІ-топ:Жұппен оқу. Түсініксіз сөздермен жұмыс Интернат-алыстан қатынап оқитын балалар жататын үй. Қойма-әр түрлі заттарды сақтайтын жер. Мүсәпір-қорқып Қағілез бала- шапшаң,кек сақтамайтын Сергіту сәті:" Көңілді күн" Қорытындылау: Әңгімеде кім туралы айтылған? Тұрар Серікті неліктен сұрақтың астына алды? Серік неліктен шындықты айтуға мажбүр болды? Тұрар мен Қабылбекті
Страницы: 1 | 2 > >>