Интеллектуальный марафон.
Цели: 1)Способствование формированию культуры здорового образа жизни;
2) Стимулировать положительные эмоции ребёнка, помочь ему оценивать своё поведение с точки зрения пользы для здоровья.
3)Развивать умение использовать полученные ранее навыки в необычных условиях;
4) Воспитание коллективизма;
Оборудование и материалы: спортивный инвентарь для двух команд, карта мира, фотографии достопримечательностей, детали аппликаций, кроссворд, карточки с заданиями.
Ход занятия:
Организационный момент.
Приветствие участникам. Сообщение темы и целей занятия.
- Привет страна, Спортландия!
Мир спорта, игр, затей
К тебе, страна Спортландия
Ведём своих друзей.
Приветствие команд, представление капитанов.
Представление жюри.
Задания:
Литература – Литература – прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк. .
Конкурс «Продолжи пословицу. »
Участники прыгая через скакалку добираются до стола, на столах листы с началом пословиц. Каждый из игроков продолжает одну из них (любую) и бежит обратно, передаёт эстафету следующему игроку.
Математика. Помогут цифры вычесть и сложить,
И уравнения решить.
С их помощью определяем меры
И можем записать примеры.
Участники превращаются в «пингвинов», зажимая мяч между коленей, передвигаются на другой конец зала. Там каждый решает по одному примеру, находит рядом ответ и соединяет пример с ответом, затем бежит обратно.
3) География. И прекрасна и сильна
Географии страна.
Здесь везде кипит работа:
Все на карте ищут что-то.
Участники берут обруч и бегут к карте, оббегая кегли, находят на столе рисунок и прикрепляют на карту полушарии на тот материк, где по их мнению
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>