воспитания игра используется для решения образовательных, оздоровительных и воспитательных задач Сущность игрового метода заключается в том, что двигательная деятельность занимающихся организуется на основе содержания, условий и правил игры Викторина - это интеллектуальное развлечение, которое подходит для любой возрастной группы учащихся. Составляя викторины о спорте, мы параллельно изучаем исторические факты. Спортивная викторина позволяет в соревновательной форме привлечь ребенка к чтению спортивной литературы. Воспитывает дух команды у учащихся. Приучает детей соревноваться. . Задачи Викторины:
- активизация познавательной деятельности обучающихся;
- расширение знаний по физической культуре обучающихся;
- развитие у обучающихся навыков поиска, обобщения, систематизации и обработки информации в сети Интернет;
- выявление и поддержка наиболее способных и интересующихся историей физической культуры и спорта.
Сценарий спортивного мероприятия «Интеллектуальный хоккей»
Игра - викторина Цели и задачи:
1. Приобретение учащимися необходимых знаний об истории физической культуры и спорта.
2. Формирование у учащихся представления о здоровом образе жизни.
3. Мотивация к занятиям физической культурой и спортом.
4. Стимулирование роста творческой и познавательной деятельности учащимися.
Участники:учащиеся 5-11 классов. ,состав команды -6человек (нападающие, защитники и вратарь)
Время проведения викторины:вторая половина дня. Продолжительность игры зависит от возраста ,обсуждается с судьями (классные руководители)
Условия организации и проведения викторины:викторина проводится на «хоккейной площадке»-это может быть сцена, спортивный зал. , расположение игроков как в хоккеи-нападающие, защитники и вратарь. Командой сопернико
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>