5-6 КЛАСС.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА
"ЭТА ВЕСЁЛАЯ МАТЕМАТИКА"
ЦЕЛЬ: повышение интереса к математике, развитие коммуникативных компетенций, активности ребят на уроке.
Оборудование: 1. Интерактивная доска (можно и без неё)
2. Ручки или карандаши.
3. Раздаточный материал.
Введение:
Математика повсюду.
Глазом только поведёшь
И примеров сразу уйму
Ты вокруг себя найдёшь.
Каждый день, вставая бодро,
Начинаешь уж решать:
Идти тихо или быстро,
Чтобы в класс не опоздать.
Вот строительство большое.
Прежде чем его начать,
Нужно всё еще подробно
Начертить и рассчитать.
А иначе рамы будут с перекосом,
Потолок провалится.
А кому, друзья, скажите,
Это может нравиться?
Ох, скажу я вам, ребята,
Все примеры не назвать,
Но должно быть всем понятно,
Что математику нам надо знать на пять.
Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машин ввысь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
( стихотворение М. Борзаковского " Математика повсюду!" из книги "Внеклассная работа по математике . "-Альхова З. Н. , Макеева А. В. -Саратов: Лицей,2003. )
Но сегодня мы будем решать не серьёзные задачи, а совсем наоборот. Тема нашего урока: "эта весёлая математика!"
Нужно разделиться на 3(4) команды, выбрать капитана и придумать название.
I конкурс . Геометрические слова.
Пользуясь подсказками в скобках, отгадайте сами слова и названия геометрических фигур, которые в них "вписались" за 2 мин. Кто больше слов отгадает, тот получит 3 балла( 4 балла, если 4 команды), далее по убывающей.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>