Интегрированный урок географии и изо

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

о мокрому - лессировка - Техника получения глубоких переливчатых цветов за счет нанесения полупрозрачных красок поверх основного цвета
- А зачем нам вообще говорить о погоде? Каждый знает что это такое. Или нет?
- Чем характеризуется погода? (температура, влажность, осадки)
-А везде ли погода одинаковая?
- Мы уже с вами говорили в каком слое формируется погода. Давайте вспомним. (тропосфера)
-Попробуйте вывести определение.
-А теперь откройте учебники и посмотрите как звучит это определение в учебнике.
Работа в тетради. (число, тему, определение)
Погода - это состояние нижнего слоя атмосферы в данный момент в данное время.
ИЗО: перед вами репродукции картин: Саврасов и Левитан
Анализ изображений: сравните два изображения: чем похожи и чем отличаются? (изображение природы - пейзаж, весна - осень, цвета холодные и теплые)
География:
Какая погода может изображаться холодными цветами? А какая теплыми? А как мы узнаем какая бывает погода?
Обратите внимание на экран. О чем этот ролик? (прогноз погоды)
А что такое прогноз погоды? А всегда ли подтверждается прогноз погоды?
А почему он иногда не подтверждается?
Все зависит от воздушной массы.
Воздушная масса - это массы воздуха, которые обладают своими свойствами.
Работа в тетради.
Так иногда нам прогнозируют теплую погоду, а приходит дождливая и наоборот.
Если погода портится, то к нам приходит какой воздух? И какая становится погода? А если приходит теплая воздушная масса?
ИЗО: А как же мы можем отобразить изменения погоды в природе (цветом), как же называется изображение природы? (пейзаж)
Техника в которой вы будете изображать пейзаж так и называется техника изображения по мокрому - на слайде
Практическая часть: показ на моль

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: