зрисовывал страницы. И поэтому сказочные герои обиделись, забрали все книги со сказками в сказочную страну и не хотят их возвращать.
Дети: Кто плохо обращался с книгами? И как нам их вернуть?
Библиотекарь: Это вы и должны узнать, но для этого вам нужно отправиться в сказочную страну книг.
Воспитатель: На чём же мы можем туда добраться? На каком транспорте?
Дети перечисляют транспортные средства (на экране появляется названный транспорт).
Библиотекарь: Молодцы, много видов транспорта знаете, но я точно знаю, на чём вы доберётесь в сказочную страну, а вы хотите узнать, тогда отгадайте загадку:
Его надуть мы сможем быстро.
Впустить в него мы можем пар.
Он полетит не очень низко.
Зовут его воздушный . . . (шар!)
Библиотекарь: Правильно!!! Только на воздушном шаре вы сможем добраться в сказочную страну.
Дети садятся на круглый модуль - имитация кольца от воздушного шара.
Воспитатель: Но для начала нам с вами нужно его надуть. Давайте встанем в круг. Возьмем воображаемый насос и под звук "Ф-ф-ф! будем надувать шар. Воздух надо вдыхать через нос, а выдыхать - рывками, произнося звук "ф-ф-ф-ф" (дети имитируют надувание шара). Шар надули и полетели! (Воспитатель выпускает шар с гелием, который поднимается вверх). С высоты все внизу кажется таким маленьким (воспитатель вместе с детьми прикладывают руку "козырьком"), пролетаем моря, леса и поля (на экране видео полета). А вот и сказочная страна, в которой нам нужно приземлиться. Надо приземляться, для этого немного сдуем наш воздушный шар. Давайте покажем, как воздушный шар сдувается. Делаем вдох через нос и выдыхаем воздух со звуком "с-с-с-с". Вот мы и приземлились.
Выбегает Маша
Маша: Здравствуйте ребята, вы меня узнали, как меня
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>