рым, то в момент позы он должен перейти на плавную лирическую мелодию в медленном темпе. Когда любое упражнение закончено, сход с начальной позицией происходит на 2 дополнительных заключительных аккорда. Следует оговорить, что все основные упражнения классического экзерсиса у палки исполняются так же и на середине зала (но в более упрощенном варианте); в дальнейшем к ним прибавляется allegro.
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ВАЖНЫЙ ЭЛЕМЕНТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА В КЛАССЕ ХОРЕОГРАФИИ
Нельзя не обратить внимание на то, что сейчас активно используются информационно-коммуникативные технологии влюбых сферах образовательной деятельности, и в работе концертмейстера в том числе. Чтобы усовершенствовать свою работу музыканты постоянно изучают новую нотную литературу, занимаются на инструменте, но, не смотря на это, все чаще им приходится обращаться к мультимедийным источникам. Например, использованиемультимедийных программ с музыкальными проигрывателями: Aimp,Winamp,J. River Media Center которые поддерживают очень большое количество форматов музыки — AAC, MP3, WMA, WAV, FLAC.
Иногда появляется необходимость на занятиях хореографии прослушивать и даже танцевать под фонограммы, бывает, что концертмейстер, для того чтобы дать более полное представление о музыкальном материале, знакомит детей с оркестровыми вариантами предложенных фрагментов. Бывает, что и концертмейстеру необходима небольшая передышка. Тут и приходят на помощь различные мультимедийные источники.
Для улучшения прослушивания музыки можно использовать эквалайзер извуковые эффекты— такие как бас, усиление, подавление голоса идругие. Существует возможность записывать музыку на диски, переписывать на жесткий диск, виниловые диски икассеты (убирая при этом помехи ишумы).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Работа ко
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>