нно-коммуникационных технологий и цифровых образовательных ресурсов при подготовке учащихся к олимпиадам и к интеллектуальным играм по предмету повышает уровень знаний учащихся. Так, за последние пять лет 5 учащихся стали призерами Межрегиональной олимпиады по чувашскому языку, 2 учащихся призерами Международной олимпиады по чувашскому языку.
8. Описание используемых современных технологий в учебном процессе и в организации воспитательной работы с обучающимися.
технологии развивающего и проблемного обучения;
технология критического мышления;
информационно-коммуникативные технологии;
здоровьесберегающие технологии;
технология дифференцированного и индивидуального подхода к каждому ребенку;
проектная и исследовательская деятельность учащихся;
исследовательский;
частично-поисковый;
проблемный.
Использование ИКТ позволяет проводить уроки и внеклассные мероприятия на высоком техническом и технологическом уровне, повысить качество усвоения материала, применять разноуровневые задания, активизировать познавательную деятельность обучающихся, проводить дистанционное обучение.
9. Результаты использования учителем современных педагогических технологий в процессе обучения и воспитания, методы работы:
Формы и методы работы с одаренными учащимися:
групповые занятия по параллелям классов с сильными учащимися;
кружок;
конкурсы;
интеллектуальный марафон;
участие в олимпиадах;
работа по индивидуальным планам;
научно-исследовательские конференции.
Результатом использования современных образовательных технологий считаю:
- стабильное качество знаний по предметам и уровень обученности учащихся в классе, где работаю, выросли.
- результаты диагностики мотивационной сферы учащихся показываю
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>