Информационное моделирование как метод познания

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

r/>Работа с дневниками

9.



Личностные УУД:
- формирование навыков самоорганизации
10.
Компьютерный практикум

Выполни задание на компьютере: Практическая работа 8. Создаем графические модели
Учебник С. с. 165 ПР. 8, задание 1

11.
Итоги урока, рефлексия
Можете ли вы назвать тему урока?
- Вам было легко или были трудности?
- Какое задание было самым интересным и почему?
- Как бы вы оценили свою работу?

Работа с дневниками, подсчет баллов, выставление оценок.
Личностные УУД:
- развитие самооценки







Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: