Индивидуальные формы работы по физическому воспитанию с детьми

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

организм детей усиливает музыкальное сопровождение.
Подвижные игры широко используются в ДОУ как самостоятельная форма работы по физическому воспитанию. Утром (до утренней гимнастики), особенно летом и весной, рекомендуются игры с физкультурными пособиями и игрушками, побуждающими детей к движениям. В перерывах между занятиями особенно если они связанны с неподвижной позой, полезны игры средней и малой подвижности хорошо знакомые детям. На вечерней прогулке полезно организовывать игры большой и средней подвижности, в которых участвуют все дети одновременно. Объединение детей в небольшие группы целесообразно также при проведении подвижных игр с правилами, с целью уточнения этих правил, и усвоения обязательности этих выполнений.
Самостоятельные занятия В самостоятельных занятиях удовлетворяется потребность детей в движениях, предоставляется возможность заниматься любимыми видами упражнений. Дети занимаются индивидуально или небольшими группами. Самостоятельными занятиями необходимо руководить, но делая это надо не стесняя инициативы детей





Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: