In the furute

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

15. 02. 16. Тема: In the future Im going to help my native plaсе 5 класс
Общие цели: Цель: ознакомление учащихся с грамматической структурой формы глагола «to be» в прошедшем времени; структура «to be going to».
Задачи:
Образовательные: обобщить и закрепить изученный материал, научить учащихся самостоятельно планировать и осуществлять свою учебно-коммуникативную деятельность; научить употреблять глаголы «to be» в прошедшем времени и настоящем времени.
Развивающая: развивать коммуникативные умения и навыки во всех аспектов речевой деятельности обучающихся: чтении, аудировании, говорению, письме; развивать психологические функции, связанной с речевой деятельностью (память, мышление, умение анализировать).
Воспитательные: воспитание любви и бережного отношения к природе; интерес к изучению иностранного языка.

Результат обучения:- Сумеют употреблять лексику данного урока;
- смогут работать в группах.
- Сумеют вести диалог.
- Смогут свободно и грамотно использовать структуру «to be going to».

ЗаданияТренинг « Я рад с тобой общаться».
Сообщение темы урока, постановка цели и задачи урока.
Введение новой лексики
Активизация диалога. Ex 5 p 172
Деление на группы по 4 человека «Колечки».
Презентация структуры «to be going to».
Презентация глагола to be в прошедшем времени
Выполнение упражнений по презентации
Физминутка
Составление постеров. «Im going to help my native plaсе»
11. Домашние задание Ex 5 p 172
12. Рефлексия «Лестница успеха»

Ход урока
Этапы урокаДействия учителяДействия ученика
Вводная часть
Greeting.
-Good afternoon children. Sit down, please.
-Who is on duty today?
-What day is it today?
Pupils greet the teacher
Pup

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: