руга 5. холщовая рубашка
ключевая вода 6. на чужой земле
лицевой счёт 7. пунцовые щёки
плюшевый мишка
ситцевое платье
кучевые облака
IV этап
Ученик на доске записывает под диктовку предложение. Класс тоже.
Задание: произвести синтаксический разбор предложения, дать его характеристику, указать разряды прилагательных.
Зимним вечером в воздухе кружился белый снег пушистый.
Задание классу: по вариантам дать морфологический разбор прилагательных.
1 вариант 2 вариант
зимним вечером снег пушистый
Провести взаимопроверку с оценкой.
V этап
Определить способы образования прилагательных
переходный, серебряный, досрочный, железнодорожный
и дописать свои примеры.
VI итог урока
Подведём итог нашего урока.
Какие виды работ мы сегодня выполнили на уроке?
Какими правилами нужно пользоваться при написании О/Е в окончаниях и суффиксах прилагательных; после шипящих; -Н- или -НН- в суффиксах прилагательных; суффиксы -К- и -СК-.
Оценки за урок. Домашнее задание.
Страницы: << < 1 | 2