я выполнить какое-либо действие, поочередно обращаясь к мальчикам и девочкам: Boys, run, please! Girls, Jump, please! Действие выполняют или только мальчики, или только девочки. Можно усложнить игру, сделав акцент и на слово please.
Секретный приказ
Играют все дети одновременно. Двоих водящих выбирают считалкой. Один другому шепчет на ушко: Run and jump. Приказание выполняется, ученик показывает движение. Все остальные задают вопросы, угадывая действия: Can you run and jump? Ученик, правильно угадавший действие, отдает «секретный приказ». Игра продолжается.
Веселый кубик
В игре используется кубик, на гранях которого картинки с действиями. Дети поочередно выходят к столу, бросают кубик и проговаривают предложение в соответствии с выпавшей картинкой.
Например:
I can run.
I cannot jump.
А ты?
Дети сидят на своих местах. Играют поочередно. Игру начинает учитель. Он говорит: I like to run, and you? При этом он передает ученику, к которому обращается «волшебную палочку». Тот в свою очередь говорит свою фразу и передает палочку своему товарищу. Игра продолжается до тех пор, пока в ней не примут участие все учащиеся.
Знакомые слова
Играют все дети одновременно. Они сидят на своих местах. Учитель произносит словарный ряд. Услышав слово по заданной теме, дети хлопают в ладоши. Учащийся, допустивший ошибочный хлопок, выбывает из игры. Все оставшиеся в игре объявляются победителями и получают фишки.
Разноцветный кубик
Дети садятся вокруг стола. Поочередно бросая разноцветный кубик, они называют цвет верхней грани. Каждый бросает кубик по 3 раза.
Разноцветная дорожка
Играют все дети одновременно. Считалкой выбирается водящий. Он получает набор разноцветных карточек в виде следов. Дети поочередно называют цвета. Водя
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>