Игры наших родителей

Тема: Игры наших родителей
Цель: обобщение знаний о подвижных играх родителей.
Задачи:
1. Показать значение подвижных игр в жизни ребёнка.
2. Уметь целенаправленно организовывать свою деятельность.
2. Развивать познавательный интерес, умение рассуждать, анализировать.
3. Формировать положительную мотивацию к исследовательской деятельности.
4. Развивать интерес к здоровому образу жизни.
5. Воспитывать чувство патриотизма, коллективизма, взаимовыручки, дружеских отношений в классном коллективе .


"Игра - путь детей к познанию мира, в котором они живут и который признаны изменить".
М. А. Горький
. . . через детей последующих поколений детские игры снова повторяются, снова оживляются в памяти живущих поколений и снова молодеют. . .
Е. А. Покровский
"Игра. . . то, чем играют и во что играют: забава, установленная по правилам, и вещи, для того служащие". Владимир Даль
1. Организационный момент.
Психологический настрой на работу
-Давайте возьмёмся за руки и улыбнемся друг другу, ведь улыбка - хороший настрой на работу.
Повернёмся к нашим гостям и поздороваемся с ними.
Думаю, что сегодняшний урок принесет вам радость общения друг с другом. Успехов вам и удач!
2. Актуализация знаний,постановкацелей урока.
- Скажите мне, а что больше всего любят делать все дети на свете?
- Конечно же, играть!
- А какие игры бывают?(обучающие, спортивные, подвижные, компьютерные,интеллектуальные, виртуальные, развлекательные, настольные, азартные. . . )
- А как вы думаете, играть трудно или легко ?
- А что нужно для того, чтобы играть? ( знать правила, уметь договариваться , среди многообразия игр выбрать нужную. . . )
-Детей всегда привлекают рас