Игрушки

щается и привозит куклу) Ребята, что привез нам грузовик? (дети называют).
Правильно, это кукла. Уложим куклу спать: "А-а-а" (широко открывают рот, произносят a). (грузовик уезжает, дети выполняют "Моторчик").
Далее аналогично вывозятся кубики (дети собирают башенку из кубиков). Башенка высокая, язычок нам показывает, как высоко он тоже может подняться вверх, потянем язычок к носику (артикуляционное упражнение "Качели").
Затем вывозится мячик (дети перекатывают его по полу друг другу). Надуем щечки, как мячи (выполняют артикуляционное упражнение "Шарик"). А теперь грузовик привез машину (дети катают машину друг другу и сигналят - подражают "Би-би- би"). Вот сколько игрушек нам привез грузовик. Что это (показываю на все игрушки). Это игрушки (дети повторяют).
3. Пальчиковая гимнастика.
Ребята, кукла Катя хочет поиграть с нашими пальчиками. Выполняется пальчиковая гимнастика "Катины куклы"(предварительно дети были ознакомлены с игрушками Буратино, Чиполлино):
На большом диване в ряд (хлопаем в ладоши)
Куклы Катины сидят:
Два медведя, Буратино (загибаем пальчики на левой руке с большого)
И веселый Чиполлино,
И слоненок, и котенок.
Один, два, три, четыре, пять (разгибаем пальчики на левой руке с большого)
Помогаем нашей Кате мы игрушки сосчитать! (хлопаем в ладоши)
Аналогично выполняем на правой руке.
4. Игра "Найди картинку".
Ребята, посмотрите вокруг. Грузовик нам привез не только игрушки, а еще и картинки (картинки с изображением представленных игрушек расставлены по залу). Яна, найди картинку с кубиками и положи ее рядом с кубиками (ребенок находит картинку, приносит, называет, кладет рядом с игрушкой). Милана, най