Игровая карусель. Введение в програму

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ожет, встретили лису?
Все это присказка, не сказка,
Ведь сказка будет впереди….
Но мало времени осталось.
Готовы вы со мной идти?
/ответ детей/
Сказочница: - Ребята, вы любите сказки? А какие сказки вы любите? Сегодня мы с вами поиграем в одну очень любимую, известную сказку. Я сейчас загадаю загадку, а вы отгадайте, в какую сказку мы будем играть?
« Кто-то за кого- то ухватился цепко
Ох, никак не вытянуть, ох , засела крепко!
Но ко мне помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу общий дружный труд
Кто засел так крепко, может это …. /репка/
/сказочница выставляет репку/
- Молодцы! Все знают русскую народную сказку «Репка». Итак, друзья, мы сегодня поиграем в сказку «Репка», а для этого нам нужно выбрать героев этой сказки. Вы помните героев? /ответы детей/.
Итак, вы готовы играть? Я начинаю нашу сказку.
«Жили – были дед да бабка. Посадили они репку…»
- Кто же первый герой этой сказки? /ответ детей/.
Скажите, какие бывают дедушки?
Дети: седым, старым, ворчливым, мудрым.
Сказочница: Мудрость – это достоинство пожилых людей. И мы будет выбирать деда по этим качествам. Я прошу ответить на вопрос мальчиков:
«Как звали медведей из сказки Л. Толстого «Три медведя»?»
/ответ детей: Михаил Потапович, Настасья Петровна, мишутка»
Сказочница: ответ правильный. Представьтесь, пожалуйста. .
имя сегодня оказался самым мудрым из всех присутствующих в зале. Значит роль деде по праву отдана ему.
/одеваем на деда шапку – ушанку. /
Сказочница: Проходи уважаемый дед , занимай свое место, присаживайся. А теперь для нашей сказки нужна …. ?
Дети: Бабка.
Сказочница: Что же любит делать бабушка?
Дети: Вязать, шить, рассказывать внукам сказки, петь песни, печь пироги, в

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: