в ряды нашей Армии, они становятся на защиту рубежей нашей Родины.
II. Слово для приветствия предоставляется заместителю директора по воспитательной работе:…
Слово для приветствия предоставляется нашим воинам – шефам:…
1 чтец:
На страже Родины любимой
Родная Армия стоит,
В бою за счастье человека
Она надёжный меч и щит.
2 чтец:
Наша Армия родная
И отважна и сильна,
Никому не угрожая,
Охраняет нас она.
3 чтец:
Нас берегут солдаты,
Пилоты, моряки,
У нас есть автоматы,
Им не страшны враги.
4 чтец:
Приказа ждут ракеты.
И на замке граница,
В готовности всё это,
И нам спокойно спится
5 чтец:
Об Армии любимой
Мы нынче говорим.
И ей, непобедимой,
«Спасибо», повторим!
III. Ведущий:
Приглашаем на нашу игру «Два корабля» экипажи кораблей
(выход 2–х команд)
Состав команд:
Капитан
штурман
механик
боцман
радист
кок
4 матроса
IV. Представление жюри:…
(Представители от воинов – шефов, родителей, администрации)
Ведущий:
Сегодня мы отправляемся в морское путешествие. Наши мальчики будут моряками. Отплываем на двух кораблях. Путь будет нелёгким, вам придётся преодолевать много препятствий. Кто успешно преодолеет все препятствия, тот победит в игре. Пожелаем экипажам удачи!
V. Ход игры:
1 конкурс «Сбор корабля» (Вся команда)
Для того, чтобы выйти в море, экипажу нужен корабль. Сейчас мы посмотрим, на каких кораблях вы отправитесь в плавание.
(Собрать изображение корабля из нескольких частей)
2 конкурс: «Название корабля» (Вся команда)
(Из букв составить названия «Верный», «Смелый»)
h
h
1Далее названия команд, соответствуют названиям кораблей.
3 конкурс: «Зап
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>