ке:
Вот ворчун наш старый дед,
Найдёт он классную аль нет?
Монжет мне к вам напроситься?
Эх, и где же ш мои тридцать?
Дед возвращается с классным руководителем:
Проходил я целый день,
А удачи – хоть бы тень:
Ни одной сурьёзной птицы –
Всё сплошная дребедень.
Вот одну лишь и нашёл,
Только есть ли смысел в том
Лишь один сплошной объём.
Бабка классному руководителю:
Ну-ка, девка, не робей,
Резюме гони скорей.
Классный руководитель:
Есть принцип на работе у меня:
Любить детей, и всё тогда получится.
Ведь как прожить на свете, не любя,
Тогда ведь остаётся только мучаться.
Любить их всех: весёлых, озорных.
Потешных, грустных, с разными огрехами –
Любить их всех – и никаких гвоздей! –
Мой лозунг это, он отмечен вехами.
Учителя – уж странный мы народ!
Они и дома говорят о школьных детях,
А кто классный руководитель, тот
За всю их жизнь, пожалуй, и в ответе.
А потому мне грустно, когда грустно им,
Мне весело, когда они смеются.
Моя душа – духовный пилигрим,
С которым в путь их души соберутся.
Бабка:
Эн-та – дюже хороша!
Хоть росточком и не вышла,
Но зато кака душа!
Дед:
И так погляжу я, и эдак гляжу:
Такая училка нужна самому!
Бабка:
Ты что ж это, старый, совсем очумел?
Уж лучше б Дом-2 ты как прежде глядел!
Все:
Берём! Берём! Берём!
Выпускник Дрижаченко В.
С любовью скажем мы о нашей классной,
О ней, кто рядом с нами столько лет!
Для нас нет педагога более прекрасней
И равных ей в окрестных школах нет!
Выпускник Коротина С.
Как много сил потрачено на нас,
Как было трудно с нами - тоже знаем.
За это все, мы очень, любим вас
Пред вами низко голову
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>