ова история? (глава 8)
- Как отразилась такая её судьба на поведении сейчас? (глава 9)
- Почему она была полудикой? С чем связано это её беспокойство, неуверенность? ( она чувствует себя в этой семье лишней, чужой. Она груз для Гагина)
-Почему? (возраст)
-Что нашёл НН в Асе? (душу)
-Какая душа? (родственная)
-Почему родственная? (потому что они оба любили мечтать. У них богатое воображение. Они всё видят только прекрасным)
- Но только ли ему нравилась её душа ? Докажите. ( он её полюбил, наблюдал за ней, его тянуло к ней)
-Какое чувство, подтверждающее любовь, вспыхнуло в нём однажды? (ревность)
-Какую Ася создаёт возле себя атмосферу? (сияния, блеска)
-О каких крыльях они говорят? ( о крыльях любви, поднимают от земли)
-О чём она мечтает? (Быть свободной и независимой)
НН удерживает свои чувства, пытается их заглушить, а Ася - она уже любит. Вернемся назад, к началу разговора. Набожность Аси.
-Каким людям характерна эта черта? (русским)
- Честолюбива? (черта характера, при которой человек хочет добиться уважения к себе, славы.
Это то, что присуще тургеневским девушкам
-Что ещё присуще тургеневским девушкам? (одержимость, мечта, способность бороться, женственность)
Вывод по цели урока : создатель женских образов, существует понятие "Тургеневская девушка"
-Обратите внимание на фразу Аси "Дни уходят, жизнь уйдет, а что мы сделали?"
-Над чем задумывается Ася? (над смыслом жизни)
-НН думает об этом? (нет, хотя он мужчина, у него больше шансов добиться чего-либо)
-Какое настроение, какие чувства уносит с собой господин НН после встречи с Асей? С чем сравнивает автор беспокойство НН? ( Природой. Происходит гармония человека и природы. Природа одухотво
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>