Локотская средняя общеобразовательная школа 2
Урок развития речи
в 6 классе
Тема: Сочинение по картине И. И. Левитана « Весна. Большая вода»
Подготовила: Чернозуб И. В.
Цели и задачи:
Совершенствовать умение описывать картину; способствовать умению логично, последовательно излагать мысли; составлять план сочинения; воспитывать эстетический вкус учащихся.
Наглядность :
репродукции картин русских художников о весне;
эпиграфы к сочинению, уроку.
Ход урока :
Вступительное слово учителя
Не привыкайте к чудесам –
Дивитесь им, дивитесь!
Не привыкайте к небесам,
Глазами к ним тянитесь.
Приглядывайтесь к облакам,
Прислушивайтесь к птицам,
Прислушивайтесь к родникам.
Ничто не повторится!
Так уж сложилось, что в суете будней мы часто не замечаем того, что нас окружает и забываем о том, что чудеса находятся возле нас – достаточно только приглядеться, достаточно только прислушаться.
Живут на обыкновенной земле необыкновенные люди, живут и жили люди, которые оставляют для людей красоту, потому что, как отмечал М. Горький «Человек по натуре художник. Он всюду, так или иначе, стремиться вносить в свою жизнь красоту».
Словом ли, кистью ли, звуком ли он способен воздействовать на наши чувства, заставлять нас увидеть, услышать, прочувствовать то, что прочувствовал он сам.
И сегодня на уроке мы с вами попробуем в этом убедиться.
Тема нашего урока – сочинение-описание по картине И. Левитана «Весна. Большая вода».
Как вы уже поняли, разговор пойдет о живописи, о творчестве художника, об его умении видеть необычное в обычном.
- Скажите, в какой момент рождается произведение искусства?
Художник, смотрите, художник!
Пришел и сидит на пеньке.
При нем голенастый трено
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>